Istituto Comprensivo "G. G" – Aim (VE)
•
Teachers
Circ. n. 378 – FURTHER Correction of ballot calendar,,it,ADDITIONAL Grinding of secondary class ballots,,it,ADDITIONAL Grinding of ballots for third-secondary classes THE SCHOOL LEADER Prof.ssa Silvia Del Monte,,it
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. n. 377 – Rettifica calendario scrutini e colloqui classe 3C
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. n. 376 – Passaggio delle informazioni tra Infanzia e Primaria
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. n. 374 – Adempimenti di termine attività didattiche e Piano degli impegni fino al 30 June 2020
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. n. 372 – Closing classroom,it
You publish the circ. n. 372 relativa a chiusura classroom FIRMATO_Circ. 372 chiusura classroom (1) IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Silvia Del Monte
Circ. n. 370 – Restituzione dei dispositivi assegnati in comodato d’uso gratuito per la didattica a.s.2019-2020
It publishes circular n. 370 relativa alla restituzione dei dispositivi assegnati in comodato d’uso gratuito per la didattica a distanza a.s.2019-2020. Circ. n. 370 – Restituzione dei dispositivi assegnati in comodato d’uso gratuito per la didattica a.s.2019-2020 IL DIRIGENTE SCOLASTICO PROF.SSA SILVIA DEL MONTE
Circ. 369 Convocazione Comitato valutazione A.S.2019-2020
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. 368 Istruzioni colloqui docenti classi terze Scuola Secondaria a.s.2019-2020
Sensitive content to specific groups of registered users
Circ. 367 Istruzioni colloqui studenti classi terze Scuola Secondaria a.s.2019-2020
Si pubblica la circolare n.367 relativa ai colloqui degli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria a.s.2019-2020 Circ. 367 Istruzioni colloqui studenti classi terze Scuola Secondaria a.s.2019-2020 IL DIRIGENTE SCOLASTICO PROF.SSA SILVIA DEL MONTE
Circ. n. 366 – Istruzioni operative per gli scrutini finali
Sensitive content to specific groups of registered users
