17/10/2016 – 梅塔丰诺吉亚的经验,以期在幼儿园和小学之间保持连续性
Si pubblica un’articolo tratto dalla rivista specialistica ERICKSON :
Un’esperienza di metafonologia in un’ottica di continuità tra scuola dell’infanzia e scuola primaria
di Cristina Bertoldo, 莫妮卡和 Dirce.
请注意, 克里斯蒂娜 Bertoldo 在神经丛教 “Manzoni” 由 Ball0′.
摄政校长
Bertilla Mason
